• 索 引 号:FJ00103-0901-2026-00137
  • 文号:闽工信提案〔2026〕73号
  • 发布机构:福建省工业和信息化厅
  • 生成日期:2026-06-12
  • 有效性: 有效
福建省工业和信息化厅关于省政协十三届四次会议第20263102号提案的答复
来源:福建省工业和信息化厅 时间: 2026-06-17 17:02

致公党界别:

  《关于提升留学生就业服务水平,激活智力回归优势的提案》(20263102号)收悉。感谢对我省留学生就业服务工作的关心和支持,该提案由我厅分办。现结合我厅职能,将有关办理意见答复如下。

  一、有关工作情况

  近年来,我厅把工业稳增长作为重要任务,加快构建具有福建特色的现代化产业体系,积极配合省人社厅等部门,落实落细《中华人民共和国就业促进法》,多措并举提升留学生就业服务水平。2025年,全省规上工业企业增加值增长6.5%,高于全国平均水平0.6个百分点。全省38个工业行业大类中26个行业增加值增长,行业增长面68.4%。全省工业投资增长6.1%,比全国平均增速高3.5个百分点,为全省工业经济持续发展注入新动力。

  (一)助企发展稳定就业。实施优质中小企业梯度培育工程,引导企业走专精特新发展道路,系统推进梯度培育、集群发展等重点工作,有力促进我省中小企业稳增长、强动能、优内涵、提质效。全省已培育有效期省级专精特新中小企业5139家,国家专精特新“小巨人”企业426家。培育国家制造业单项冠军65家、省级410家。19个集群获评工业和信息化部中小企业特色产业集群,培育60个省级中小企业特色产业集群,分布在44个县域。

  (二)专场招聘保障就业。联合人社、教育等相关职能部门举办专精特新企业系列招聘活动,有效拓宽留学生等重点群体的就业渠道,2025年以来举办专精特新企业专场招聘会18场,共有1277家中小企业(其中省级专精特新企业542家)参与,参与招聘30781人次,推动签订4237份就业(意向)协议。在省工业企业供需平台开设专栏调研收集企业人才需求,及时推送相关部门,为我省工业企业提供“定制化”人才服务。组织开展中小企业网上“百日招聘”活动,推动中小企业在活动页面集中发布招聘信息。通过“政企直通车”平台为广大留学生和中小企业解读创业就业政策,提高政策知晓率。

  (三)推动人才精准对接实施省引才“百人计划”,着力引进留学生在内的高层次人才和团队,对入选人才给予科研支持和生活补助,共遴选支持三批135个省引才“百人计划”创业人才项目。累计开展六批省产业领军团队遴选,共支持产业领军团队131个,引进“高精尖缺”人才200多名。牵头举办“创响福建”中小企业创新创业、海峡两岸信息服务创新及计算机软件设计、“中国·海峡”系列工业设计等大赛,引导包括留学生在内的创业者积极参赛,构建“项目+技术+资本”对接平台,推动项目落地,带动留学生在内的重点群体就业创业。

  二、下一步工作安排

  我们将进一步吸纳相关意见建议,结合实际继续协助省人社厅、省教育厅等部门,深入贯彻落实《福建省高质量充分就业条例》,持续推进先进制造业强省建设,努力提升留学生就业服务水平。重点做好以下工作。

  (一)梯度培育扩大就业。落实《加力促进中小微企业高质量发展若干措施》,健全完善专精特新中小企业“选种、育苗、培优”培育体系,扩大优质岗位供给,为留学人员提供更多技术研发、国际贸易、数字化管理等岗位。强化工业运行调度,持续巩固工业经济回升向好态势,确保完成全年目标任务。推进中小企业“一张网”建设,进一步完善省工业企业供需对接平台、“政企直通车”平台功能,作为优化营商环境的重要窗口和落实“四通四到”机制的重要载体,进一步提升服务企业水平。

  (二)推动企业招聘引才。根据《福建省2026—2027年紧缺急需人才引进目录》(闽人社文〔2026〕1号)精神,配合省人社厅发布我省重点产业重点领域人才需求目录,扎实做好海外留学人才引进工作;组织开展专精特新中小企业进校园专场招聘会等活动,通过网络、现场、入校等线上线下招聘形式精确对接用人需求,支持省内优质企业接纳更多留学生。

  (三)加强创新提升动能。充分利用“创响福建”中小企业创新创业大赛等平台,发掘和培育一批“双创”优秀项目和优秀团队,激发留学生等创业者的创新潜力,集聚创业资源,发掘一批可落地、可对接的创业创新项目。提升发展生产性服务业,支持举办海峡两岸工业设计坊等产教融合对接活动,强化闽台工业设计人才交流和协同创新。

  再次感谢您对我省留学生就业服务工作的关心和支持,欢迎继续关注我厅工作,如有新的意见和建议,请随时与我们联系、沟通。

  领导署名:陈建业

  联 系 人:黄育琳

  联系电话:0591-87820590

  福建省工业和信息化厅

  2026年6月12日

(此件主动公开)

扫一扫在手机上查看当前页面

附件下载

温馨提示:

PDF文件可直接使用非IE浏览器阅读查看

相关链接